低空起飞,新疆文旅“飞”出新高度

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"多数学生认为普通高中文化课程比重更高,便于通过普通高考升学,但很多学生对未来规划尚不明确。"田雅莉指出,学校在普高办学中注重灵活性,构建"3+6+N"课程体系:基础学科采用普高教材标准,选修课程提供多样化选择。双轨制下学生既可参加普通高考,也可通过职业教育渠道升学或就业。

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